MAESTROS FORMADORES

El proceso formativo ABC con los docentes del municipio de Uribia, han permitido que los formadores asuman nuevos papeles de liderazgo en sus centros educativos indígena rurales como lo es el caso de los docentes del CERRO DE LA TETA, Oliverio Peñalver, Camila Calderón; quienes se ha convertido en pilar fundamental para mejorar la educación de su comunidad y lograr que sus compañeros docentes logren utilizar las herramientas tecnológicas como un medio para formarse a sí mismo y poder satisfacer las necesidades de sus educandos. Es de de resaltar el interés de estos docentes que han logrado despertar en sus compañeros que han concertado y programado sus jornadas formativos los día domingo con la intención de que todos puedan acceder a la formación en total son 20 docentes de las diferentes sedes KAUWAMANA, MASSEN, TAIWACHON,KAUSHALAIN, SATSAIN, LIMONARU, MASSEN, PAKIMANA, RATUNAMANA, JONJONCITO, TAPARAJIN

VIDEO: MOTIVACIÓN. Universidad Estatal. Susana Araya

COMPARTIENDO RECURSOS

Compartimos la Agenda de trabajo desarrollada en la primera Jornada de Trabajo
Responsables:Maria Bernarda Diaz y Lesbia Mendoza Vega

Para Acceder puedes dar click al siguiente Link:
http://www.slideshare.net/lesbia0808/agenda1-3716595


Aqui un video AMBIENTES DE APRENDIZAJES EN TEGNOLOGIA E INFORMATICA
Buen recurso esperamos sea de gran utilidad. Dar click en el siguiente linkhttp://www.youtube.com/watch?v=0maGhRfWJGw

NUESTROS RECURSOS

Compartimos la presentación sobre Microsoft Excel.

http://www.slideshare.net/jaroldiazca/jornada-cuatro-formacin-abc-uribia-2010

¡Exitos!

ULTIMA JORNADA FORMACION “ABC”

El sábado 28 de febrero del año en curso se desarrollo la última jornada de la formación “ABC”, el proceso fue interesante para el grupo en general ya que tenían que llevar a la práctica lo aprendido con los programas Power point y Publisher, al conocer estas aplicaciones y hacer reflexiones sobre el uso que se le da en el aula de clases; se colocaron en la tarea de diseñar sus productos, lo más importante fue que diseñaron la multimedia en Rol docente y Rol estudiante este último ejercicio les costó mucho a un gran número de participantes, el ponerse a pensar en la edad que tienen sus estudiantes y actuar como lo hace el alumno genero un debate agradable concluyendo que nuestros jóvenes se dedican más a las animaciones y que en este momento es donde llega a actuar el profesor para orientar a sus alumnos como deben ser estas animaciones y la mejor manera para escoger la información necesaria y no llegue a copiar y pegar.

En las socializaciones de las multimedia mostraron lo aprendido en las jornadas anteriores, fue así como un grupo de docentes participantes utilizaron las Rubricas.

Más tarde se explico el programa Publisher mostrándoles que permite preparar con mucha facilidad trabajos como folletos, tarjetas, rótulos, hojas informativas, boletines informativo almanaques y página web entre otros, aplicaciones que le sirven para apoyar las clases. En este momento fueron muy creativos al diseñar las diferentes aplicaciones como tarjetas, folletos entre otros, la temática que trabajaron fue como la presentación de la formación “ABC”, un grupo de los docentes participantes diseñaron tarjetas de invitación motivando a los docentes a participar de la formación, otro grupo trabajo la elaboración de folletos presentando a que se refiere la formación y cuál es el propósito de esta.

En la evaluación que le hacen los docentes participantes a la jornada expresaron estar satisfechos con la temática y que le gusto mucho porque fue muy práctico la dinámica de trabajo.

esta ha sido una capacitación muy fructifera como todas las que este grupo de amigos y amigas an realizados anteriormente en este municipio, siempre tan dedicados y preocupados por dar lo mejor de ellos logrando asi un mayor rendimiento por parte de sus participantes, los cuales quedamos conformes y satisfecho con todo lo aprendido con en mi caso me siento satisfecha de mi sacrificio de tiempo de calor y de todo pero por el interes de aumentar cada dia mas mis conocimientos me mantube al igual que todos los compañeros al pie del cañon y grasias a eso hoy podemos dar fe de todo lo que aprendimos, gracias mil por todo que dios los bendiga y los cuide mucho

La Cuarta jornada de la formación

Las exigencias del siglo XXI en educación están haciendo posible que los docentes conozcan, aprendan y se apropien de habilidades y destrezas en el uso, manejo y aplicabilidad de herramientas computacionales en actividades de clase desde el campo de las Tecnologías de

Información y Comunicación... basados en esta premisa se realizó la cuarta sesión de la formación en “ABC” que tuvo lugar en la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo del municipio de Uribia.

Se diseñaron, implementaron y evaluaron una serie de actividades relacionadas con el reconocimiento de la Interfaz Gráfica de Usuario de la hoja de cálculo MS Excel, posteriormente se realizaron cuatro ejercicios prácticos: elaboración de una lista ordenada, construcción de gráfico estadístico y análisis de la situación presentada, elaboración de una planilla de promedios y una línea de tiempo. Todo el momento del encuentro estuvo basado en la frase: LA HOJA DE CÁLCULO UNA PODEROSA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE que dio inicio a la lectura propuesta en el modulo de la formación, permitiendo generar una reflexión grupal acerca del desarrollo de habilidades estudiantiles al incorporar la aplicación en actividades diversas.

Una jornada más para compartir y seguir aprendiendo sobre cómo se pueden utilizar las TIC de manera estratégica en la educación, Planteamiento documento de la CEPAL, 2003.
· Socialización en redes como parte de la socialización escolar
· Las TIC como medio de apoyo a la enseñanza, no como un fin
· El papel de la flexibilidad pedagógica en la creación de un clima propicio para la difusión de las TIC en la enseñanza
· Capacitación de los docentes para garantizar su importancia como agentes de cambio y prevenir las brechas entre cultura docente y cultura virtual
· Integración de las TIC a la vida de los docentes para lograr un verdadero impacto positivo
· Integración de las TIC al sistema escolar, pese a que es un proceso lento asociado al largo plazo inherente al cambio cultural.

Referentes
Hilbert, Martín y Katz, Jorge. Los caminos hacia una sociedad de la información en América Latina y el Caribe. Santiago de Chile: Comisión Económica para América Latina y el Caribe, Cepal – Naciones Unidas, julio de 2003, pp. 18 – 19.

Docentes responsables de la jornada: Alba Pinto y Jarold Díaz Carreño